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为什么要拒绝诗歌,全国各地的作文题,千篇一律地注明:除诗歌外,体裁不限。
以一问题可向专家质疑或请教:
1、诗歌自然是文章的一种体裁,为什么其它体裁可以不限,而诗歌独要除?
2、诗歌与其它体裁的文章有何不同,这处不同是导致高考作文拒绝的主要原因?
细细想来,我想唯一的解释是:诗歌的评判标准可能更难确定,从而导致高考作文评分的公平性。这看上去是一个十分恰当的理由。然而,再细细斟酌之后,还是疑窦顿生。
1、诗歌与其它文体一样,可以言志,可以抒美,可以揭丑,可以是投枪,可以是匕首。比起其它体裁来,诗歌丝毫没有逊色之处。
2、如果说,诗歌更能给人更广的自由度,更跳跃的思维空间,为什么一定要考生抛弃这种“自由”,牺牲这种“自由”为代价?我们这个时代是张扬个性的时代,在高考场上,为什么我们不能给考生们释放一下更高的自由度呢?
3、或许从技术层面上来讲,可能会给评分带来一定的影响。但试想,其它体载的文章,就可以做到绝对公平了吗?同样一篇文章,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,在同一个评分标准下,不同的阅卷老师得出的结果,几乎是不可能同分值的。我不知道高考作文是如何评分的,以及评分的程序是这样的,如果说能够比较有效地杜绝这方面的偏颇,那么同样的程序可以应用于诗歌这个体裁。比如在字数或是行数上有一个限定。
4、阅卷老师的诗歌欣赏水平,参差不齐,与其说,评分标准难以确立,不如说我们这个教育机制本身对诗歌就有着一种天然的远离。而高考作文将诗歌拒之门外,本身就是教育问题的一个缩影。
如果有一天诗歌进入了高考的殿堂,我想它所表明的进步,不仅仅是高考的进步。

寻一地风景,坐观云展云舒;晒一身暖阳,畅览几卷好书;煮一壶普洱,静品清幽雅趣;会一席挚友,笑谈人生赢输.
中国第一代博客,03年6月加盟博客中国专栏,建有十余个专业博客。金华市作家协会、金华市青年作家协会会员、兰溪市作家协会副秘书长。随意而慵懒地写一些文字,真诚而善意地交一些朋友,快乐而低调地做一些事情。在平凡的岗位中执着地拒绝着平庸,在浮躁的现实里顽固地守望着梦想,在虚拟的网络中平静地推断着真相。在这个重新拾起的专栏中,试图做一个让人容易接受的思想者与表达者。
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