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“抗震救灾英雄少年”的评选正在紧锣密鼓地进行,很多网友反对评选,将它看成是一次地震后的“次生灾害”。我十分赞同这些意见。由中央文明办、教育部、共青团中央联合发文搞的这个评选,其候选人名单在央视黄金时段播出时,那个气氛,恍若回到了几十年前我们宣传赖宁的那个时候。
我要问组织者几个问题:
第一,要说英雄,这50个孩子都是英雄。甚至可以说,从废墟里捡回性命的所有孩子,都是英雄。因为他们小小的年纪,就经历了常人可能一生也未必遇到的生死攸关的磨难。他们有的受伤,有的截肢,有的被埋几十小时,有的父母双亡、成了孤儿,心灵饱受家破人亡的折磨。但他们挺过来了。就凭这些,难道不是英雄?
第二,50个候选人选出来了,其中入选的当然是英雄,那落选的孩子们算不算呢?他们如何面对这个失落,组织者为他们考虑过没有?
第三,评选,必然让他们回忆那不愿意再回忆的噩梦,这难道不是对他们心灵的又一次挫伤?他们心理的创伤刚刚抚平,现在又要重新挑开?
第四,英雄不英雄,入选的标准是什么,可操作性如何?
第五,当年赖宁的事迹入选中小学课本,后来全国达成共识:不鼓励未成年人涉险救人,将赖宁的事迹从中小学课本中删除。这是教育人性化的一大进步。现在又在搞评选,客观上就是在鼓励未成年人涉险救人。如此出尔反尔,教育倒退,何以面对国人?
尽管我人微言轻,我仍然要大声疾呼:停止英雄少年的评选!别再人为制造“次生灾害”!教育要人性化,宣传更要人性化!
2008年6月16日夜写於虽南面不易斋

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
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